Maestrante Guadalupe Galván Meza, licenciada en Acondicionamiento Físico y Recreación. La Importancia de la Psicomotricidad en la Etapa Infantil. La psicomotricidad es la teoría que estudia cómo el cuerpo en movimiento va estructurando el pensamiento, la inteligencia y los sentimientos, facilitando formas de aprendizaje; existen dos tipos: estimulación psicomotriz-educacional y reeducación psicomotriz.  

El movimiento es fundamental de los cero a los siete años de edad, ya que el cerebro se encuentra en pleno desarrollo. La psicomotricidad es un pilar fundamental en el bienestar integral de cualquier niño, es el generador de hábitos para la salud física, emocional y mental. Los beneficios integrales son: fortalece la salud física y el balance emocional, disminuye el déficit de atención y ayuda a comunicarse e interactuar consigo mismo y con las personas. 

Licenciada María de Lourdes García Hernández, Directora de ATMA, Tecnología de la Transformación en las Organizaciones, S.C. Mindfulness en la Educación. Mindfulness es tomar conciencia del momento presente, con aceptación y sin prejuicios. Actividades fundamentales para la práctica: no juzgar, tener paciencia, mente de principiante, no poner resistencia o soltar y autoamabilidad. 

La forma de enseñar mindfulness a los niños es mediante juegos, poemas, libros, canciones y dibujos. Los beneficios son regulación de la atención, toma de conciencia corporal, reducción del estrés y mejora del bienestar, regulación emocional y aumento de la conexión con el mundo. 

Si quieres ampliar la información, te invitamos a ver, una vez más, la transmisión de la Jornada de Capacitación para Estancias de Bienestar y Desarrollo Infantil (EBDI) Motricidad y Atención Plena en el Desarrollo Infantil, transmitida por el canal de YouTube CEN del SNTISSSTE el 7 de julio de 2021, la cual continúa en la plataforma.